Социологи рассказали о позитивном влиянии игр на детей - TIMES.TJ

Следите за новейшей информацией о вспышке COVID-19.Подробности на сайте ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВОХРАНЕНИЯ

Технологии

Социологи рассказали о позитивном влиянии игр на детей

В сказки о том, что от игр люди становятся агрессивнее и глупее, уже и так никто не верит, но вот с тем, что это хобби может приносить пользу, наверняка согласятся не все. Однако и геймеры, и социологи уверены: любовь к подобным развлечениям не просто безопасна, но и полезна. Это подтвердило очередное исследование, рассказывающее о влиянии игр на детей.

National Literacy Trust

Исследование Британского Национального фонда грамотности прошло в два этапа. С ноября по декабрь 2019 года было опрошено 4626 детей от 11 до 16 лет, а с мая по июнь 2020-го — 3817 подростков от 11 до 18 лет и 826 родителей.

Учёные выяснили, что, во-первых, видеоигры мотивируют детей читать: 79,4% геймеров раз в месяц читают материалы (книги, обзоры, блоги и фанфики), относящиеся к их хобби. Во-вторых, 62,5% молодых игроков раз в месяц пишут что-то, что касается видеоигр: сценарии (27,5%), полезные советы (22,1%), фанфики (10,8%) или собственные блоги, а также отзывы (8,0%). В-третьих, именно такое увлечение помогает в общении со сверстниками: 76,3% опрошенных обсуждают игры со своими друзьями, а многим подобное хобби помогло наладить коммуникацию как в интернете, так и в реальной жизни.

Кроме того, авторы опроса отмечают, что многим респондентам компьютерные игры помогают справиться со стрессом.

Источник: literacytrust.org.uk

Похожие записи
В миреТехнологии

Представили iPhone 12: сразу четыре смартфона и все с 5G

В ТаджикистанеТехнологии

O Mobile. “Народный и доступный”. На таджикский рынок телекоммуникаций выходит новый сотовый оператор

БизнесТехнологии

«Наши дети не выживут с образованием, которое мы им даем». Джек Ма — о том, чему нужно учить детей

Технологии

Apple запатентовала складной iPhone с самовосстанавливающимся дисплеем

Подпишитесь на нашу рассылку и
будьте в курсе новостей

ru_RURussian
ru_RURussian